Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget Oleh Dr Paul Suparno

2001 dasar dan teori perkembangan kognitif jean piaget oleh.

Teori perkembangan kognitif jean piaget oleh dr paul suparno. Karena anak tidak menguasai kata untuk suatu benda. Sensorimotor stage 0 2 tahun dicirikan oleh tidak adanya bahasa. Objek akan tidak eksis bagi anak jika tidak menghadapinya secara langsung. Teori perkembangan kognitif jean piaget penulis.

Ixi 158 halaman harga. Teori perkembangan kognitif dan teori konsrtuktivisme piaget banyak berpengaruh dalam bidang pendidikan terutama pendidikan. Paul suparno pengetahuan seseorang mengalami perkembangan sejak dari seseorang lahir sampai ia menjadi dewasa. Ia adalah salah satu tokoh psikologi penting di abad ke 20.

Teori kognitif merupakan suatu bentuk teori belajar yang sering disebut sebagai model perseptual yaitu proses untuk membangun atau membimbing siswa dalam melatih kemampuan mengoptimalkan proses pemahaman terhadap suatu objek. Jean piaget meninggal di genewa pada tangggal 16 september 1980. Pengetahuan seseorang dibentuk karena ia mengalami proses belajar dan tidak diterima begitu saja dari gurunya. Pada tahap ini anak melakukan gerakan menyusu berarti telah melakukan asimilasi fungsional melatih diri agar fungsi mengisapnya berjalan dengan baik melakukan asimilasi yang reproduktif general assimilation skema mengisap diperluas tidak hanya sebatas menghisap susu ibu.

Anak anak pada tahap ini bersifat egosentris. Suparno paul et al. Dalam teori perkembangan kognitif piaget dr. Teori kognitif lebih menekankan bagaimana proses atau upaya untuk mengoptimalkan kemampuan aspek rasional yang dimiliki oleh orang lain.

Teori perkembangan kognitif jean piaget oleh.